وارونگي در نهاد خرد و قوه ي عاقله ي جامعه (بحرانهاي دانشگاه)

دكتر حميدرضا ضرغامي

استاديار دانشگاه علوم و فنون هوايي شهيد ستاري

(پژوهشگر سياستگذاري علم، فناوري و نوآوري - دانش آموخته دكتري مهندسي صنايع دانشگاه علم وصنعت ايران)

منتشر شده در روزنامه فرهیختگان، مورخه 29 خرداد 1397

نه انصاف است كه بگوييم حال دانشگاه بد است! و نه منصفانه كه بگوييم خوب وعالي است!. نگاه انتقادي در اين نگارش مختصر، با هدف تقويت است و نه تخريب. اگر چه اين مجموعه و نگارنده به ايده­آل­ها نظر دارد! اما نقدهاي ارائه­شده در طبقه حداقل انتظار از دانشگاه ايراني است و از روي ايده­آل­گرايي نيست. نكته مهم اين است كه در اين مقاله به اعتقاد نگارنده، كمتر به ظرفيت­ها و بسترها و قوت­ها اشاره شده است كه بدليل اين نكته است كه اين نگارش در پي تقويت و ارتقاي وضع موجود به ترازي شايسته كشور عزيز و ملت ارزشمندمان و واكاوي مسائل بوده است.

نيك و مبارك است پيوند زماني اين نگارش و بيانات مقام معظم رهبري در ديدارشان در روز بيست و پنجم ماه مبارك رمضان امسال با اساتيد و فرهيختگان دانشگاهي، مانند گذشته، ايشان با تكيه بر ارزشمندي و ارزش­آفريني دانشگاه در تمامي عرصه­هاي فرهنگي، اقتصادي، فناورانه، اجتماعي، هنري، انساني و ... امسال روي كليدواژه «مسئله­محوري» و «توليد علم» تأكيد فراواني نمودند و تمركز سخنان­شان را بر «دانشگاه به عنوان نهاد تربيت قوه­ي عاقله و معناساز در مسير زندگي عاقلانه و خردورزانه كشور» استوار كردند. يعني آن معرفتي كه از نهاد دانش جوشش كند و هدايتگر جامعه ايراني در مسير تعالي و بهبود مستمر براي رسيدن به آرمان­هاي تصوير شده باشد.

مقام معظم رهبري بر مسئله محوري و تمركز دانشگاه بر نيازهاي كشور تأكيد داشتند و چنانكه پيش­تر توسط خود معظم­له نيز تبيين شده بود، ايشان (و برخي صاحب­نظران در ديدارهاي نخبگان و اساتيد و با تأييد ايشان) بارها ابراز داشته بودند كه «مخالفتي با جريان انتشار مقالات مختلف پژوهشي و مقالات ISI ندارند ولي اولويت در تحقيقات بايد مسائل حال و آينده كشور باشدو ابراز فرموده بودند كه اگر مقاله­اي نيز توليد شد، اشكالي ندارد!(نقل به مضمون)»

ادامه را در ادامه مطلب مشاهده بفرمایید